Etapa 6: Confrontación e integración de las fuentes (Recuperemos Nuestro Ambiente)



Buenos días! Somos de la escuela Secundaria Técnica Número 16 ``José Bernardo Gutiérrez De Lara´´, Con clave de centro de trabajo 28DST0016P De la ciudad de valle hermoso Tamaulipas, Del grupo de 2ºB El maestro responsable es el profesor Hilario Martínez Torres, y la maestra responsable de aula de medios la Lic. Mariana González Olvera.
Las acciones que podemos realizar para poder cambiar la situación de la producción continua de basura en nuestra escuela serian: evitar el uso innecesario de papel y cartón, tener más recipientes para depositar los residuos orgánicos e inorgánicos, y enseñar a los alumnos a limpiar su lugar de trabajo. Las consecuencias a corto plazo seria que afectaría nuestra imagen pública y social, y a largo plazo seria que afectaría tanto a nuestra comunidad como a nuestro medio ambiente, si no tomamos las medidas preventivas a este problema nuestras áreas verdes contemplarían el resultado de nuestra falta de educación ecológica.


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ETAPA 9:Evaluación final y cierre(RECUPEREMOS NUESTRO AMBIENTE)

Hola!! Buenos días !! Somos de la Escuela Técnica No 16 “José Bernardo Gutiérrez de Lara”, con C.C.T.28DST0016P de la Ciudad de Valle Hermoso, Tam., nuestro Maestro es el Profr. Hilario Martínez y la Maestra Responsable del Aula de Medios es la Lic. Mariana González Olvera. El proyecto Recuperemos nuestro ambiente nos pareció un tema muy importante y más ahorita en la actualidad que vemos que la gente cada día tiene menos   cultura y no tiene conciencia en el daño tan grave que está causando a nuestro planeta al tirar la basura en las calles. Fue un tema que nos dejó muchas enseñanzas y que nosotros como alumnos tratamos de concientizar a nuestros compañeros de nuestra escuela del cuidado de nuestro medio ambiente.
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ETAPA 5:CANCIONERO(Familia Digital)

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Buenos días nosotros somos del grupo de 2ºE de la Esc. Sec. Téc. 16 José Bernardo Gutiérrez de Lara, de la Ciudad de Valle Hermoso, Tam., nuestro Maestro es el Prof. Carlos Alberto Salazar Solís. En nuestra Ciudad o en los pueblos  hay muchas canciones que les gustan. En nuestra ciudad de Valle Hermoso la más reconocida por ser la canción mexicana que se reconoce como cielito lindo . Las canciones que más identifican a nuestras familias son: México Lindo y Querido. El Son de la Negra. El Huapango de Moncayo. También hay diferentes o inclusive más canciones pero estas son las que más identifican en nuestras familias. Cielito lindo De la sierra morena,                                              no es más de un paso,                                                Cielito lindo, vienen bajando                              y ahora que estamos solos, Un par de ojitos negros,                                       cielito lindo dame un abrazo. Cielito lindo, de contraba
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ETAPA 4:Recuperación del patrimonio lingüístico y cierre del proyecto(DIVERSIDAD CULTURAL)

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Hola buenos días Somos de la Esc. Sec. Téc. No. 16 “JOSE BERNARDO GUITIERREZ DE LARA” turno matutino del grupo de 2oE estamos a cargo del Profesor Carlos Alberto Salazar Solís y la Responsable del Aula de Medios Lic. Mariana González Olvera. Le queremos compartir la investigación de   observaciones y la consulta de recursos   digitales En México existe más de 60 lenguas indígenas y es el segundo país con más lenguas indígenas, cada lengua tiene un grupo social por ejemplo: 1.        Otomí 2.        Maya 3.        Olmeca 4.        Zapoteca 5.        Huasteco Cada uno tiene sus tradiciones, gastronomía, paisajes, distintos tipos de animales. Eso significa que cada grupo social hay que aceptarlo tal y como son y eso nos hace únicos. Enlistado de lenguas indígenas en Tamaulipas. 1.        Náhuatl 2.        Huasteco 3.        Totonaca 4.        Zapotecas Localización de mapas MUNICIPIOS LENGUAS Nuevo ladero Náhuatl y otomí
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